00:00
01:00
02:00
03:00
04:00
05:00
06:00
07:00
08:00
09:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
23:00
00:00
01:00
02:00
03:00
04:00
05:00
06:00
07:00
08:00
09:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
23:00
مدار الليل والنهار
02:30 GMT
148 د
مدار الليل والنهار
05:00 GMT
183 د
عرب بوينت بودكاست
10:03 GMT
36 د
مدار الليل والنهار
البرنامج المسائي
11:00 GMT
183 د
مدار الليل والنهار
18:00 GMT
120 د
مدار الليل والنهار
20:00 GMT
31 د
مدار الليل والنهار
02:30 GMT
149 د
مدار الليل والنهار
البرنامج الصباحي
05:00 GMT
183 د
كواليس السينما
السينما والرياضة تحدي وشغف
08:18 GMT
25 د
مرايا العلوم
فيروسات القطب الشمالي ومنتجات التخمير الميكروبي وناقوس الفيضانات
08:44 GMT
10 د
عرب بوينت بودكاست
الأطفال والطبيعة والعالم الافتراضي في العمل وفهم الموصلات الفائقة
08:54 GMT
6 د
عرب بوينت بودكاست
نجدهم بين الأزقة وعلى قارعة الطريق يبيعون المناديل ويمسحون زجاج السيارات، سكنوا الشارع فأطلق عليهم لقب أطفال الشوارع.
09:03 GMT
41 د
المقهى الثقافي
حوار مع الشاعر الأردني محمد محمود العزام
09:46 GMT
14 د
من الملعب
ريال مدريد يقصي مانشستر سيتي من دوري أبطال أوروبا
10:29 GMT
27 د
صدى الحياة
رقصة "التانغو" في ساحات الحرب
10:56 GMT
4 د
مدار الليل والنهار
البرنامج المسائي
11:00 GMT
183 د
عرب بوينت بودكاست
التعاون الدولي بين الجامعات العربية والأجنبية
16:03 GMT
27 د
الإنسان والثقافة
ليو تولستوي - كاتب ومفكر ومصلح اجتماعي روسي عظيم
16:31 GMT
29 د
مساحة حرة
كيف يمكن مواجهة ظاهرة تهريب المخدرات التي تؤرق دولا عربية
17:00 GMT
29 د
عرب بوينت بودكاست
نحو مليار جائع وأطنان من الطعام في النفايات
17:29 GMT
13 د
مرايا العلوم
الطيور تتألق في الإغلاق والذكاء والاضطراب وإنسان الجزيرة العربية
17:42 GMT
18 د
أمساليوم
بث مباشر

رابطة أساتذة الثانوي في لبنان: التعليم عن بعد غير مجدٍ.. ولن نعود قبل تلقي اللقاح

© AP Photo / KEVORK DJANSESZIANمدرسة في لبنان
مدرسة في لبنان - سبوتنيك عربي, 1920, 10.04.2021
تابعنا عبر
قال نزيه جباوي رئيس رابطة أساتذة التعليم الثانوي في لبنان إن تجربة التعليم عن بعد في بلاده غير مجدية لأسباب كثيرة، لافتا إلى أن المدرسين لن يعودوا إلى التعليم الحضوري قبل تلقيهم اللقاح.

وبحسب تصريحات لموقع "النشرة" اللبناني، أكد جباوي أن هناك أسبابا كثيرة جعلت تجربة التعليم عن بعد في لبنان غير مجدية، مؤكدا أن رابطته لن تعود إلى المدارس قبل تلقي اللقاح.

مظاهرة لعدد من الأساتذة المتعاقدين في التعليم الرسمي اللبناني أمام وزارة التربية والتعليم العالي، لبنان 11 فبراير 2021 - سبوتنيك عربي, 1920, 12.02.2021
معلنين انتهاء العام الدراسي... الأساتذة المتعاقدون في لبنان يصعدون المواجهة...فيديو

وقال رئيس رابطة أساتذة التعليم الثانوي اللبناني إن اجتماعا عُقد الخميس الماضي بحث الشّأن الصّحي في ​المدارس​، والعودة الآمنة إليها، بحضور مسؤولين تعليميين وصحيين.

وأكد أن كل روابط المعلّمين قالوا إنهم يريدون العودة إلى التعليم الحضوري، خصوصا بعدما أثبت التّعليم عن بُعد عدم جدواه وأنّه لم يكن بالمستوى المطلوب، كما أنّه لم يكن متوفّرًا لجميع الطّلاب لأسباب عديدة منها عدم توفّر ​الكهرباء،​ والإنترنت​ والأجهزة اللّازمة بالشّكل المطلوب.

ولفت إلى أن "الخطّة كانت قائمة على أساس البدء بالعودة لصفوف الشهادات الرسميّة في المرحلة الثانويّة على أن يكون اللّقاح متوفّرًا لكلّ أساتذة التعليم الثانوي"، مشيرا إلى أن "هذا الإتّفاق حصل مع وزيري التّربية والصّحة اللبنانيين​، على أن تستمرّ فترة التّلقيح بين أسبوع و10 أيام مع مدّة استراحة أسبوعين لنعود بعدها إلى التّعليم المدمج".

وأكد أنّ "نسبة المعلّمين الّذين تلقّوا اللقاح لا تتجاوز الـ15% ممّن أبدوا الرّغبة في الحصول عليه، مع العلم أنّ هذه المسألة اختيارية ولكن لا يمكن للأساتذة الرّافضين أن يعترضوا على العودة لاحقًا".

وتابع جبّاوي: "رفضنا العودة إلى المدارس قبل تلقّي اللّقاح"، مؤكدا أن هذا هو سبب إرجاء المؤتمر الصّحفي لوزير التربية​ للإعلان عن خطّة الوزارة ومقرّراتها" مشيرا إلى اصرارهم على موقفهم في ​"التغطية الصحية​ لدخول المستشفى لمريض ​الكورونا​ الذي يحتاج إلى مبلغ يتراوح بين 20 و40 مليون ليرة كتأمين، والمؤسّسات الضّامنة لا تعوّض هذه المبالغ"، على حد قوله.

واعتبر أنّ "الأمثلة الّتي تمّ عرضها في الإجتماع الأخير بأنّه لا توجد أيّ دولة في العالم ربطت العودة إلى المدارس بتلقّي الأساتذة للقاح في غير مكانها"، قائلا: "فليتفضّلوا بتأمين التّغطية الصّحيّة كما في الدول الأخرى ونحن على أتمّ الإستعداد للعودة اليوم قبل الغد".

وشدّد جباوي على أنّ "الواقع التّعليمي في ​لبنان​ مرتبط بتطوّر الوضع الصحي من جهة، وبالأزمة الإقتصادية والإجتماعيّة من جهة أخرى، فاستمرار الأوضاع على حالها مع انخفاض القيمة الشّرائية لرواتب الأساتذة، وفي ظلّ الحديث عن ​رفع الدعم​ عن السّلع الأساسيّة، كلّ هذه الأمور لا تبشّر بالخير".

شريط الأخبار
0
للمشاركة في المناقشة
قم بتسجيل الدخول أو تسجيل
loader
المحادثات
Заголовок открываемого материала