00:00
01:00
02:00
03:00
04:00
05:00
06:00
07:00
08:00
09:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
23:00
00:00
01:00
02:00
03:00
04:00
05:00
06:00
07:00
08:00
09:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
23:00
ع الموجة مع ايلي
02:29 GMT
148 د
مدار الليل والنهار
05:00 GMT
183 د
كواليس السينما
09:33 GMT
27 د
مدار الليل والنهار
البرنامج المسائي
13:00 GMT
183 د
مدار الليل والنهار
18:03 GMT
120 د
مدار الليل والنهار
20:03 GMT
30 د
مدار الليل والنهار
02:30 GMT
150 د
مدار الليل والنهار
05:00 GMT
183 د
On air
08:16 GMT
29 د
كواليس السينما
11:03 GMT
25 د
عرب بوينت بودكاست
المرأة الأم والعاملة...الصعوبات والتحديات
12:03 GMT
36 د
مرايا العلوم
بقايا أحد النجوم الأولى وحماية الأرض من الفضاء والنيوترينوز وبنية الكون
12:40 GMT
20 د
مدار الليل والنهار
البرنامج المسائي
13:00 GMT
183 د
مدار الليل والنهار
البرنامج الصباحي - اعادة
18:03 GMT
120 د
مدار الليل والنهار
البرنامج الصباحي - اعادة
20:03 GMT
30 د
أمساليوم
بث مباشر

بوتين يقول إنه سيدرس فكرة أن يصبح مدون فيديو

© Sputnik . Vyacheslav Prokofyev / الانتقال إلى بنك الصورالرئيس الروسي فلاديمير بوتين
الرئيس الروسي فلاديمير بوتين - سبوتنيك عربي, 1920, 26.03.2021
تابعنا عبر
قال الرئيس الروسي فلاديمير بوتين، إنه سيدرس فكرة أن يصبح مدون فيديو.

ففي اجتماع لمجلس الإشراف "روسيا-أرض الفرص"، طلب أحد المشاركين من الرئيس الروسي التفكير في أن يصبح مدون فيديو.

وأجاب بوتين "شكرا جزيلا، سأفكر حقا في الأمر".

كما أيد اقتراحه لتحسين كفاءة المعلمين في الشبكات الاجتماعية والفضاء الإعلامي.

وقال بوتين "إنه إذا كان هناك شيء لا يمكن منعه، فلا بد من المضي قدما".

مضيفا "من المستحيل منع هذا. هذا المجال يتطور وسيستمر في التطور، واكتساب فرص جديدة، إذا جاز التعبير، بما في ذلك الذكاء الاصطناعي وما إلى ذلك. لا مفر من هذا. تماما مثل، هنا، لا يمكن أن تحرم الشمس من أن تشرق. وسوف تتطور. لذلك فمن الأفضل أن تقودها. وإلا ستبقى على الهامش حقا ولن تكون قادرا على أن تدرك ليس فقط نفسك، ولن تكون قادرا على تحقيق وظيفتك الرئيسية: لن تكون قادرا على التأثير بشكل صحيح على الأطفال، وتلاميذ المدارس".

وشدد في الوقت نفسه على أن الكثير يعتمد على المعلم في الشكل التقليدي لجلب المعرفة والعملية التعليمية.

شريط الأخبار
0
للمشاركة في المناقشة
قم بتسجيل الدخول أو تسجيل
loader
المحادثات
Заголовок открываемого материала